三年级科学下册 谁的传热本领强教案 湘教版

谁的传热本领强第一课时教学目标科学探究1． 实验探究不同材料的传热本领。2． 通过设计制作保温盒,培养学生分析综合能力和制作方面的动手能力。3． 能将材料的特性与它的用途相联系。情感态度与价值观1．