人教版小学数学二年级上册100以内的加法和减法整理与复习教案

100以内的加法和减法（二）的整理与复习一、教学内容：第二单元的整理与复习（教科书第8——33页）二、教材分析　　本内容是在学生已经掌握笔算和口算100以内的加法和减法的基础上进行教学的。　　教材在本

100 以内的加法和减法（二）的整理与复习 8——33 一、教学内容：第二单元的整理与复习（教科书第页） 二、教材分析 100 本内容是在学生已经掌握笔算和口算以内的加法和减法的基础 上进行教学的。 —————— 教材在本单元的安排上是按进位加退位减加减混合估算 —— 应用园地这一顺序去安排的。 三、教学目标 1 、使学生通过整理与复习弄清楚本单元都学习了哪些知识，更牢固 的理解和掌握这些知识。 2 、培养学生简单的整理归纳的能力，体验与同伴相互交流的学习乐 趣。 四、教法 本节课，我根据低年级学生好动、好奇、趋乐等特征，从学生的实际 —— 出发，主要采用动画片《数学荒岛历险记》的故事情节导入、情景创 设、动手练习和游戏等方法结合现代化教学手段，努力为学生营造一个 主动地、快乐地学习氛围。 五、教学设计 一、创设情景，整理本单元学的内容。 1 、进行谈话引入。 师：大家都看过《数学荒岛历险记》吧！（看过） 2 师：今天罗克他来的我们班，想邀请我们二（）班所有同学一起去 营救咔不。你们愿意吗？（愿意）