2024年五年级上册《读书莫放“拦路虎”》教学设计4

2024年五年级上册《读书莫放“拦路虎”》教学设计4教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生在学习过程中养成良好的阅读和查字典的好习惯。教学重、难点：学会读书，解决阅读中出现的问题，养