基于言语行为理论的高中英语教师语言分析论文

基于言语行为理论的高中英语教师语言分析论文 　　【摘要】本文通过对五位高中英语教师的课堂话语语料的定性和定量分析，试图解释高中英语课堂上教师话语的特征，并指出其不足之处，提出相应的策略。 　　【关键词