中学家长学校规范化建设的思考与实践

打造3.0版家长课程——中学家长学校规范化建设的思考与实践“以前，总是觉得孩子学习的主动性不够；经过‘家长沙龙’ 的不断学习，我终于明白了一一正是我止不住的唠叨，才是孩子主 动性缺失的重要根源。孩子就