幼儿园小班歌曲教案及反思

幼儿园小班歌曲教案及反思 　　让幼儿初步学唱歌曲，感受歌曲中小手变化的有趣。能用手表现各种不同的物体和动作，尝试边唱边表演。以下是分享的幼儿园小班歌曲及反思的相关教案，老师们快来看看吧! 　　《小手歌

幼儿园小班歌曲教案及反思 让幼儿初步学唱歌曲，感受歌曲中小手变化的有趣。能用手表 现各种不同的物体和动作，尝试边唱边表演。以下是分享的幼儿园 小班歌曲及反思的相关教案，老师们快来看看吧! 《小手歌》 【活动目标】 1、初步学唱歌曲，感受歌曲中小手变化的有趣。 2、能用手表现各种不同的物体和动作，尝试边唱边表演。 【活动准备】 音乐磁带、伴奏 【活动过程】 1、“小鸡小鸡在哪里”师生对唱练声。 老师用手做小鸡(小猫、青蛙)状，引导幼儿唱歌练声。 2、教师表演，引发兴趣。 师：我们的小手真能干，能变出不同的小动物来，看我的两只 小手又做成了什么?(教师表演“雨点状”)幼儿答复。 师：到底是什么呢?我们一起来听一听。(老师范唱) 3、学唱歌曲，感受小手变化的有趣。 师边做动作边问：这是什么?雨点从什么地方落下来的?(引导幼 儿用语言和动作表演)雨点落下来会发出什么声音呢?(老师边唱边提 问，引导幼儿来答复) 师：你的小手会做雨点吗?我们一起来试试。(师完整演唱歌曲 的第一段，带着幼儿共同表演。) 4、尝试用声音的响和轻来表现雨点的大小。 师：雨点越下越大了。我们唱的时候声音要怎样?越下越小呢，