《遗传和变异现象》教学设计
第一节 遗传和变异现象琼中县红毛中学 俞自华一.教学目标: 知识目标: 1、正确表述性状、相对性状、遗传和变异的概念。 2、能列举和辨别生物的遗传和变异现象。 3、观察并描述相关的遗传和变异现象。
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