中班健康优质课脚丫子教案反思
中班健康优质课脚丫子教案反思中班健康优质课脚丫子教案反思是非常优秀的内容,希望能让找寻中班健康教案的您有所帮助。1、中班健康优质课脚丫子教案反思中班健康活动:脚丫子活动目标:1、在活动中感知小脚的特点
中班健康优质课脚丫子教案反思 中班健康优质课脚丫子教案反思是非常优秀的内容,希望能让找寻中班健康教案的您有所 帮助。 、中班健康优质课脚丫子教案反思 1 中班健康活动:脚丫子 活动目标: 、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。 1 、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。 2 、了解多运动对身体有好处。 3 、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 4 活动准备: 、场景布置:小脚丫乐园有沙子、地砖、鹅卵石、海绵 1(); 、小组操作材料:毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套 2 、律动磁带:《大鞋和小鞋》 3 活动过程: 一、脚步律动导入,引起兴趣。 师:今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞,好吗 ? 二、赤足坐在地毯上,认识双脚的结构。 、脱袜子儿歌。 1() 、初步认识脚趾、脚背、脚心。 2 、小脚为什么会有臭味怎样让我们的小脚变得香香的呢 5?? 三、通过体验和感受,引导幼儿认识脚的功能。 、小脚有什么本领呢请幼儿去小脚丫乐园走一走、踩一踩会是什么样的感觉。 1? 、幼儿赤脚体验踩在沙地、海绵、鹅卵石、地砖上的感觉。 2 、活动后谈话小结:我们的小脚真有用,除了能帮我们做很多的事情,还能感觉冷、 3

