幼儿园小班数学教案《4的形成》及教学反思

幼儿园小班数学教案《4的形成》及教学反思幼儿园小班数学教案《4的形成》及教学反思　　作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？