罗田县送教下乡培训总结（蔡秀玲）

活动总结现在的课堂要求学生活起来，陶老师的“以问触情”法，通过学生自主提问、自主探究与此很贴合。周老师的“字——词——句——章”教学法能很好的培养学生学习语文的方式方法，又能满足当今的应试考试。而童老