双减课题方案小学数学分层作业设计课题研究计划

双减背景下小学数学分层作业设计课题研究实施方案(一)课题提出背景及其界定1.课题提出背景:落实“双减” ,积极探索作业设计的有效途径,确保在“双减”背景下,减轻学生的课业负担,提高教学效率。 “双减”

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