关于小学语文《童趣》的教学设计

关于小学语文《童趣》的教学设计 　　1.初步了解文言文，学习诵读文言文。掌握一些根本词语的解释。 　　2.感受作者的想象力，开掘自己的想象力。 　　这是学生进入初中以后所接触到的第一篇文言文，学生是有