五年级科学培优补差工作总结

五年级科学培优补差总结  在素质教育的今天,五年级科学初步探究尝试了成功教学法的教学.在工作中不仅注重学生各种才能的培养，如:实验才能、创新才能、思维才能、动手操作才能,还注重学生良好学习习惯的养成，