二年级下册有余数的除法例1、例2教案

1.认识有余数的除法教学内容：认识有余数的除法。教学目标：通过设计情境和动手操作，让学生感知有余数除法的意义。通过自主探究，明确余数一定要比除数小。让学生在自主探究，合作交流中，经历发现知识的过程。重