涉农职业教育增强服务乡村振兴适应性的实践困境及破解策略

涉栅业教匍曾涮陶乡树好适应幽饿践闻瓢砌院IS核心：技术进步♦三农情怀一、问题的提出我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出要“增强职业技术教育适应性”“建设高质量教育体系”，这表明，增强 适应性