教师教育理论学习笔记终版

在课堂教学活动中，新课程的知识将在以下三个方面均衡分布：教科书及教学参考书提供的 知识；教师个人的知识；师生互动产生的新知识。新课程将改变教科书一统课堂的局面，教师不 再只是传授知识，教师个人的知识也