2013高考一轮复习之误答诊断:第1部分第5章文学类文本阅读强化2散文阅读
- 强化二 - 散文阅读 - 散文的主要特点是“形散神不散”。“形散”,笔墨似随意挥洒,不拘成法;而为了做到“神不散”(中心明确),在结构上通常借
2013高考一轮复习之误答诊断:第1部分第5章文学类文本阅读强化2散文阅读