《诚实与信任》教学设计(第一课时)_10
《诚实与信任》教学设计(第一课时) 《诚实与信任》教学设计(第一课时)2、同桌分角色练习。3、指名一对同桌读,其他同学用心听,假如听出错误请耐心听完再指出来。4、请勇敢地争取到了第一次读书机
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