教学设计（李英）

语文教学设计基本信息学 科语文年 级高三教学形式教 师李英单 位南充市潆溪高级职业中学课题名称《声声慢》学情分析初中时学生已经学过李清照的代表作，如《如梦令》等，但这些词作大多抒写的是一些闲情