新课程下高中开展多元化课外体育活动的实践与研究

新课程下高中开展多元化课外体育活动的实践与研究　　【摘要】：本文根据新课程指导思想，对传统课外体育活动进行科学的剖析，找出了传统课外体育活动存在的弊端，针对传统课外体育活动存在的不足，提出了开展多元化