《程门立雪》教学设计

《程门立雪》教学设计 《程门立雪》教学设计1　　教学目标:　　1．能借助汉语拼音正确认读8个生字“程、杨、尊、敬、咱、待、疼、漫”；积累“程门立雪、尊敬、尽快、请教”等词语。　　2．朗读课文，做到不加