落花生教学设计一2

《落花生》教学设计一(2) 　　一、复习旧课，学习生字新词。　　1、检查学生的读音。（显示幻灯片）　　2、指导学生识记生字。　　提醒注意：辟的左半部分不是启；茅榨可用部件识记法记忆字形；慕的下半部