《安徒生童话读书交流会》教案

二年级《安徒生童话》读书交流会教案教材：《安徒生童话》教学内容：阅读安徒生童话，感受阅读童话的乐趣。教学设计思路：通过品读书本，学习阅读的方法，交流汇报对安徒生童话的了解。展示学生学习过程，进一步激发

二年级《安徒生童话》读书交流会教案 教材： 《安徒生童话》 教学内容： 阅读安徒生童话，感受阅读童话的乐趣。 教学设计思路： 通过品读书本，学习阅读的方法，交流汇报对安徒生 童话的了解。展示学生学习过程，进一步激发学生读书的兴趣。 课型： 读书交流汇报课 教学目标： 1、走进安徒生童话，感受童话故事的丰富多彩，养成良好的课外阅 读习惯。 2、全面了解作品的内容，在教师引领下，走进作品，走近作家。 3、在广泛阅读安徒生童话的基础上，通过表演、朗读、课本剧等形 式交流展示对安徒生童话的了解。进一步激发学生读书的兴趣。 教学重点 ：引导学生形成正确的阅读习惯,养成良好的课外阅读习惯。 教学难点： 用不同的形式来展示交流读书成果。 教学准备： 师生共读安徒生童话，查阅作者生平资料、创作经历、等。 学生自制各种形状的阅读书签。读书卡。读书小报。 多媒体课件制作。 、教学流程： 三 （一）走近安徒生 师：亲爱的同学们，又到了我们的读书时间了，最近，我们 一同品读了《安徒生童话》，今天，就让我们走近有趣的《安徒生 童话》王国去分享我们读书的乐趣吧！