小学教师轮岗交流工作总结5篇

小学教师轮岗交流工作总结5篇　20_年的9月，我怀着忐忑的心情走进了硚口区义烈巷小学，开始了我为期一年的轮岗交流工作。说实在的，从事教育工作十几载，突然离开熟悉的学校、同事，来到一个全然陌生的环境，

小学教师轮岗交流工作总结5篇 20_年的9月，我怀着忐忑的心情走进了硚口区义烈巷 小学，开始了我为期一年的轮岗交流工作。说实在的，从事 教育工作十几载，突然离开熟悉的学校、同事，来到一个全 然陌生的环境，心里多少还是有些彷徨。但我发现这里的老 师是那样的热情友好，他们给予我极大的关心和帮助，使我 信心倍增，全副身心投入到工作中。在这一年的轮岗交流活 动中，根据学校的需要我担任了五年级(2)班的班主任及语文 教学工作。在领导的关心下、同事们的帮助下，我得到很好 的学习和锻炼，收获颇多。 一、培养学生良好的习惯： 刚接手这个班，就有好心的同事告诉我班上的孩子习惯 不怎么好，每天能将作业本一本不落地收齐估计都是“太阳 从西边升起”;多数学生已养成了在学校也讲武汉话的习惯， 尤其是有个别有个性的同学喜欢“出口成脏”……良好的学 风要从班风抓起，于是我首先从班干部入手，召开班干部会 议，一起商榷班级公约，利用班会、晨会等教育阵地开展行 为大讨论。考虑到班级孩子们的家庭状况并不怎么好，我自 己花钱布置教室，带头为班级捐助公用物品。课间，我带着 孩子们一起跳长绳;午休，我与大家一起打乒乓球……课上到 课下我积极关注学生的每一个细节，我用自己一颗爱班级、