《小熊开店》教学反思总结

《小熊开店》教学反思总结 　　《小熊开店》教学反思 　　本节课从学生已有的生活和数学知识入手，创设问题情境使学生更积极主动地发现问题、解决问题；同时把评价贯穿于师生互动的活动过程中，从而全面了解学生的