幼儿园中班个案分析《心理语言》
中班幼教案例:心理语言个案分析一个月来,阿敏的性格变得活泼开朗了许多,还有点调皮了,你交给她的英 语单词不会忘记,有时还会闹一闹呢,语言交流的次数与数量明显增强,我想, 在以后的日子里,我们会更加多对
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