《辽阔的草原——走进蒙古》教学案例[范文大全][修改版]

第一篇：《辽阔的草原——走进蒙古》教学案例《辽阔的草原——走进蒙古》教学案例 背景说明： 本案例是人教版七年级上册第四单元的内容。本课教学以音乐审美为前提，以学生情感感受为主线，选择有代表性的蒙族长调