一年级数学下册第三单元生活中的数教材分析教案设计北师大版

第三单元教材分析生活中的数单元教材分析：本单元把认数范围从20以内扩展到100以内。对数的认识,教科书首先强调从实际情境中抽象出数的过程，设计了”数花生”等活动,帮助学生从中抽象出100以内的数。教科