分式的基本性质教案

分式的根本性质——“任务驱动教学模式"案例简析•4/中阳王振中教学目标1 .理解分式的根本性质及其内涵耍点；灵活运用分式的根本性质进行分式的变形。根据教师提供的素材，通过归纳、类比等方法得出分式的根本