精选教育价值应成为学科教学的追求和旨归
教育价值应成为学科教学的追求和旨归尽管学科教学的价值有多种衡量角度,可以是理论的,可以是实践的,可以是学生立场的,也可以是教育者、研究者、管理者立场的,但它一定有被所有人、所有立场都认同的价值基础,我
精选教育价值应成为学科教学的追求和旨归