运用赏识教育培养幼儿的自信心

运用赏识教育培养幼儿的自信心“渴望赏识与关注”是每一个幼儿的心理需求。赏识，其本质是爱。学会赏识，就是学会爱。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎