五年级下册数学教学计划_7

五年级下册数学教学计划人教版五年级下册数学教学计划精选2017　　一、学生情况分析　　五(3)班共有学生43人，五(4)班共有学生41人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出

五年级下册数学教学计划 人教版五年级下册数学教学计划精选2017 一、学生情况分析 五(3)班共有学生43人，五(4)班共有学生41人，大部分 学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出 发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握 比较牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生 能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、 表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之 间会交流合作，但自主探讨能力不高。有相当一部分的学生 基础知识差，上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务,需 要老师督促并辅导。本学期重点抓好后20%的学生教学，在 教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学 习动机，进入最佳学习的动态。 二、教材分析 本册教材共编排了七个单元的教学内容：图形的变换、 因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的 加法和减法、统计、数学广角。