如何上好低年级数学复习课

如何上好低年级数学复习课一、要准确定位复习课的教学目标 教学目标是教学活动实施的方向和预期达成的结果。是一切教学活动的出发点和最终归宿,复习课也不例外。"复习用乘、除法计算解决简单实际问题'这节课

如何上好低年级数学复习课 一、要准确定位复习课的教学目标 教学目标是教学活动实施的方向和预期达成的结果。是一切教 学活动的出发点和最终归宿,复习课也不例外。"复习用乘、除法 计算解决简单实际问题'这节课的目标是:要通过复习使同学进一 步加深对乘、除法含义的理解;让同学经历从具体情境中收集(选 择)、整理和加工信息的过程,促进同学的数学思索,提升同学解 决简单实际问题的能力;体会数学思想方法在解决简单实际问题 中应用;养成认真观察、独立思索等优良学习习惯。教学的重点是 让同学经历从具体情境中收集、整理和加工信息的过程,进一步 加深对乘、除法含义的理解,提升同学解决问题的能力。 二、要恰当选择复习课的教学方式,提升数学复习课的效率 什么是复习?复习即重复学习学过的东西,使其巩固。依据同学 的年龄特征创设游戏活动、丰富学习材料情景等把复习课变为生 动活泼的课堂,调动了同学的学习积极性。使学习的知识生动形 象化。如在游戏中检验口诀的熟练程度。为此,我〔制定〕了这 1 10 第页共页

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