水平一（二年级）《顶物走与游戏》教学设计

程度一（二年级)《顶物走和游戏》教学设计武昌水果湖第一小学 吴莉指导思想根据《体育和安康标准》、体育和安康核心素养的培养等要求以学生主动开展为目的，引导学生合作学习，并根据学生的心理和生理特点，寓教于