学风建设规章制度

学风建设规章制度学风是大学精神的重要组成部分，学风的好坏直接影响到教学改革的深化和教学质量的提高，直接影响到人才培养目标的实现。优良的学风具体体现在学生应该具有稳固的专业思想、明确的学习目的、端正的学

学风建设规章制度 学风是大学精神的重要组成部分，学风的好坏直接影响到教学改革的深化和 教学质量的提高，直接影响到人才培养目标的实现。优良的学风具体体现在学生 应该具有稳固的专业思想、明确的学习目的、端正的学习态度、严明的学习纪律 等多个方面。为了进一步抓好学风建设，为高标准通过国家教育部本科教学工作 水平评估打下扎实基础，促进我院学风建设的深入开展，提高学生的学习主动性 和学生思想认识，明确学习目的，改进学习方法，营造一个努力学习，奋发向上 的和谐校园。结合我院现实情况，制定本学风建设制度。 一、学生守则 1、 拥护中国____的领导，坚持四项基本原则；认真学习____、____思想、 ____和“____”重要思想，关心国家大事，树立正确的世界观、人生观、价值 观。 2、遵守国家法令，遵守学校纪律，遵守公共秩序。 3、 热爱专业，勤奋学习，刻苦钻研，勇于探索，努力提高分析问题和解决问 题的能力。 4、 加强____观念，按时上课，不无故旷课，因事因病误课需请假。 5、诚实守信，作风朴实，待人诚恳，考试不____。 6、尊敬师长，团结同学，文明礼貌，乐于助人，热心服务。 7、 树立全面发展观念，坚持锻炼身体，积极参加健康的文化体育活动和社团 活动，陶冶情操，增进身心健康。 8、讲究个人卫生，爱护公物，自觉维护公共环境卫生。 9、艰苦朴素，勤俭节约，培养劳动观念，养成良好的生活习惯。 10、谦虚谨慎，实事求是，勇于批评与自我批评。 第1页共 37 页