部编人教版三年级语文下册《纸的发明》公开课教学设计及反思（两课时）

《纸的发明》教学设计教学目标：1•认识“创、携、蔡、伦”等10个生字，重点认识“携、蔡二会 写“录、册、欧、社”等13个字，注意指导“录、存、阿、欧”的笔 顺，尤其是“社”字左边是F "不是 V ”。