种树郭橐驼传教学设计

《种树郭橐驼传》 教学设计牙克石市第五中学 杨岚一.教学目的 1.理解作者及文章的思想内涵。 2.掌握“类、固、致、易”实词的多义性和“且、而”等虚词意思和用法。 3.学习本文设事明理的写法。 二

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