小学三年级英语询问年龄教案最新

小学三年级英语询问年龄教案最新教学目标：基本能听懂、说出并读出Howoldareyou语言结构，并能运用“I’m+数词。”的语言结构进行回答。同时，能用“I’m+数词，+too.”的语言结构表示对相同

小学三年级英语询问年龄教案最新 教学目标： 基本能听懂、说出并读出Howoldareyou语言结构，并能运用 “I’m+数词。”的语言结构进行回答。同时，能用“I’m+数词， +too.”的语言结构表示对相同年龄的附和。 熟练掌握词汇look。 学唱歌曲I’mten. 教学重点： “HowoldareyouI’m…。”的语言结构。 “I’m…，too.”的语言结构。 任务设计： A、学习任务 学习Howoldareyou“I’m+数词。”的语言结构。 学习“I’m+数词，+too.”的语言结构。 B、运用任务 运用任务1小小调查员 运用任务2小记者 运用任务3好歌对唱 教学用品： 录音带、录音机、1——10英文数字卡片、皮球、单词卡片 (cat\dog\dragon\bird\kite)、自制年龄牌、调查表、教师自备幸运盒、贴 有双面胶的动画人物图片 教学过程：