新北师大版小学数学五年级下学期《有趣的测量》名师导学案

新北师大版小学数学五年级下学期《有趣的测量》名师导学案　　课题有趣的测量课型新授课设计说明 1.在教学过程中突出学生的主体地位。始终以学生的活动为主线，对不规则物体的体积进行探究，通过学生的动手操作