学生管理中分众教育管窥

学生管理中分众教育管窥 一、分众理念对高校学生管理工作的启示 1．有助于发挥同伴教育的作用。对同一属性的学生群体进行分组集体辅导，有助于激发同一群体同学之间的互动交流，发挥同伴教育的作用