《水中生活的动物》第二课时教学案例

一．学习目标1．以鲫鱼为例，描述其形态结构、生理机能与生活环境、生活习性相适应的特点2. 概述鱼类的主要特征3.尝试探究性学习的方法，运用实验或模拟实验的方法，探知鱼类的运动和呼吸方式。4..养成爱护