小学六年级语文教案——《积累·运用四》教学设计之一

小学六年级语文教案——《积累·运用四》教学设计之一 　　教材分析：　　本单元积累运用包括读背四副对联、阅读短文、习作练习和实践活动。在读背对联中感受对联的有趣和巧妙；所阅读的短文，有利于开拓学生的