2024年小学三年级语文《珍贵的教科书》教案

2024年小学三年级语文《珍贵的教科书》教案 2024年小学三年级语文《珍贵的教科书》教案1　教学目标：　1、正确认读七个要求会认的字，掌握十一个要求会写的字。认读并理解本课的新词。　2、按要求

2024年小学三年级语文《珍贵的教科书》 教案 2024年小学三年级语文《珍贵的教科书》教案1 教学目标： 1、正确认读七个要求会认的字，掌握十一个要求会写的字。认读并理解本课的新词。 2、按要求预习，能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解战争年代的艰苦条件下学生坚持学习的艰难和张指导员不怕牺牲、光荣献身的 精神，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。 教学重点、难点 了解指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过，懂得教科书为什么珍贵。 教学过程 一、谈话导入 师：同学们，请举起你们手中的课本，你们的课本是怎么得到的呢？（学生答：每个学 期开学老师发的） 师：我发现很多学生的书已经破了，是不珍惜的缘故，之所以不珍惜是因为你们觉得它 来得来的容易，可是，你们知道吗？在战争年代，我们的延安小朋友得到一本书时多么不容 易，甚至要牺牲生命。今天我们就一块来学习《珍贵的教科书》。 板书课题 二、整体感知 1、介绍背景：课文记叙的故事发生在1947年春天，蒋介石命令胡宗南部队进攻延安。 党中央和毛主席采取以退为进，诱敌深入的方针，毅然于三月中旬放弃延安，以后在延安西