主题一《我是大班哥哥姐姐》活动方案

主题一《我是大班哥哥姐姐》活动方案方案设计思路：幼儿升入大班后，环境、老师都随着发生了变化，而且成为了幼儿园里最大的哥哥姐姐。角色的转变使幼儿既感到兴奋，又感到奇异，期望能尽快融入新环境，期望能尽快长