小学六年级语文《只有一个地球》教学反思

小学六年级语文《只有一个地球》教学反思小学六年级语文《只有一个地球》教学反思　身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下

小学六年级语文《只有一个地球》教学反思 小学六年级语文《只有一个地球》教学反思 身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，通 过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思我们应 该怎么写呢？以下是小编整理的小学六年级语文《只有一个 地球》教学反思，希望对大家有所帮助。 小学六年级语文《只有一个地球》教学反思1 《只有一个地球》是人教社六年制小学语文第十一册第 三单元的一篇说明文，它介绍了有关地球的知识，说明保护 环境的重要性，整篇文章条理清晰，说服力强。由于是说明 文，文中用了不少列数字、举例子的说明方法，来说明地球 资源的缺乏和不能移居的事实。但是对于学生来说，由于这 些数字的庞大、例子的遥远，仍然感觉很抽象。这时，我就 采取列举实例的方法，帮助学生理解。 如，课文中有这样几句话来说明地球的渺小：“但是，