小学五年级数学《分数的产生和意义》说课稿

小学五年级数学《分数的产生和意义》说课稿　　一、说教材:　　《分数的意义》是在三年级学生已经初步认识了分数，并且知道把一个物体、一个计量单位平均分成若干份，取这样的一份或几份，可以用分数来表示的基础上