微课植入图形与几何教学后的感悟[修改版]
第一篇:微课植入图形与几何教学后的感悟微课植入图形与几何教学后的感悟 《小学数学新课程标准》指出:在“图形与几何”的学习中,应 帮助学生建立空间观念。空间观念是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图
微课植入图形与几何教学后的感悟[修改版]