小班语言优质课教案及教学反思《小螃蟹爬呀爬》

小班语言优质课教案及教学反思《小螃蟹爬呀爬》活动目标　1.在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚地朗诵儿歌。　2.愿意用肢体表现小螃蟹走路的姿态，体会模仿的乐趣。活动准备　螃蟹图片、螃蟹走路的视频，

小班语言优质课教案及教学反思《小螃蟹爬呀爬》 活动目标 1. 在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚地朗诵儿歌。 2. 愿意用肢体表现小螃蟹走路的姿态，体会模仿的乐趣。 活动准备 螃蟹图片、螃蟹走路的视频，螃蟹胸饰若干。 活动过程 () 一小螃蟹真有趣 1. 出示螃蟹图片。你看到了什么 2. 螃蟹长什么样 3. 观看小螃蟹走路的视频。 4..:;. 小螃蟹是怎么走路的。教案来自屈老师教案网，谁来走 走看。 5. 我们一起学一学。 () 二小螃蟹儿歌 1. 教师边表演边完整地念儿歌，对内容进行提问。 2. 你听到了什么 3. 小螃蟹喜欢吃什么 4. 你愿意做螃蟹妈妈的小螃蟹吗 5. 师幼共同朗诵儿歌。 () 三小螃蟹，爬呀爬请幼儿拿出胸饰和教师一起表演。