小学语文《童年的发现》教案_6

小学语文《童年的发现》教案小学语文《童年的发现》教案9篇　作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的小学

小学语文《童年的发现》教案 小学语文《童年的发现》教案9篇 作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作， 编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么 写好教案呢？以下是小编为大家收集的小学语文《童年的发 现》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学语文《童年的发现》教案1 【教材简析】本课是一篇鼓励求知、鼓励大胆想象、鼓 励探究发现的课文，通过作者回忆童年时发现胚胎发育规律 这件趣事，反映了儿童求知若渴的心理特点和惊人的想象力。 第一局部先概述了“我”九岁时发现了有关胚胎发育的规律， 却在后来因此受到惩办。第二局部具体叙述“我”发现有关 胚胎发育规律的前后经过。最后，写这个发现在几年后老师 讲课时得到证实，“我”情不自禁地笑出了声，结果被老师 误解受到处分，但“我”从中获得感悟。本文故事情节充溢 童真童趣，语言风趣幽默，并有多处内心活动的描写，真实 展现了小朋友内心世界。学习这篇课文，要让同学通过自读 自悟和讨论交流，了解课文主要内容──“我”发现了什么、