低年级看图说话写话课题研究实施方案

低年级看图说话写话课题研究实施方案           彬县3班   赵晓平1、课题研究的意义与价值（1）选题的意义和价值根据小学语文教学大纲的要求，低年级主要是进行看图说话写话的训练。看图说话写话是